菲律宾教育部：面对面授课仍然是一种可能
尽管菲律宾教育部目前正在该国新冠病毒大流行中实施远程学习设置，但教育部（DepEd）坚持认为，面对面授课仍然是可能的，尤其是在低风险地区。
“我们没有消除这种可能性，因为我们知道，如果没有面对面的交流，我们将无法解决儿童的心理健康问题，”11月11日行政副部长阿兰·德尔帕斯夸（AlainDelPascua）在与学校负责人和部门负责人举行的虚拟咨询会议上说。
在会议期间，一位工作人员对缺少面对面教学表示关注，指出有些科目需要面对面教学。Pascua回应说，菲律宾教育部认识到面对面学习的重要性。
“如果要询问菲律宾教育部，我们的立场确实是我们希望面对面的[课程]甚至是面对面的交流，但我们对此有一项国家政策，这就是为什么我们必须首先遵守它的原因，”Pascua解释。
Pascua说，虽然本学年的学习基本上是在家进行的，但菲律宾教育部和其他机构也正在讨论在某些地区（尤其是在被归类为“低风险”地区）举办面对面课程的可能性。
除了国家政策外，Pascua指出，此时还应实施其他面对面课程。他解释说：“面对面的[课堂]有弱点，因为我们不知道接下来会发生什么。”
他说：“我们正在就此进行磋商，以后，如果可能的话，将把磋商的结果转发给总统和IATF[机构间工作组]，”他补充说，“现在，我们正在磋商中，我们也对此有立场文件，但我们现在必须坚持不应该面对面，因为这是国家政策。”
杜特尔特总统于5月宣布，在找到针对新冠病毒的疫苗之前，他将不允许进行面对面的课堂学习。为了确保继续教育数百万名学习者，菲律宾教育部于10月5日根据远程/混合学习设置开设了新学年。
基础教育水平的学生在各自的家中通过印刷或离线教材、在线学习和电视或以无线电为基础的教学来接受课程，而不是现场授课。
多学习没问题的。 基础教育水平的学生在各自的家中通过印刷或离线教材、在线学习和电视或以无线电为基础的教学来接受课程，而不是现场授课。
多学习没问题的。
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