菲龙网管理员14 发表于 2024-7-19 09:28

育仁中学开学前壁报设计 一墙一壁皆育人活动评比


北黎刹育仁中学讯:北黎刹育仁中学中文部于7月5日开展了班级壁报评比活动。本次壁报评选由育仁中小学中文部主任邢中兰牵头,中文部全体教师参与,参赛老师介绍了自己的壁报设计,本次评比秉承公平、公正、公开的原则,评委们严格按照评比细则对各班壁报设计和老师的阐述投票,最终选出了“最佳创意奖”、“最佳设计奖”、“最佳成果奖”。

我校高度重视学校校园文化建设,在开学前期精心设计班级壁报一直是我校传统。一花一木皆传情,一墙一壁皆育人。班级文化是学校文化的重要组成部分,为充分发挥学校文化育人的功能,营造具有我校特色的校园文化氛围,打造“一班一品一特色”的班级文化,本次壁报设计,蔡莉莎校长特意强调,一定要加强壁报和学校文化的联结,要主题鲜明,要“活”,体现学校、老师对育仁学子的要求和展望。各班老师积极参与,围绕活动主题精心挑选璧报内容,重视版面设计、图案构思、色彩搭配、内容创意。

壁报评比伊始,邢中兰主任强调了本次评比活动的流程和基本原则。随后本次评比活动正式开始。丁老师的壁报设计重在“新”,她认为,一年级新生,新学期,新起点,新展望。因此,壁报以绿色为底,壁报左边粘贴了班级公约、中间和右边则是“展示墙”和“评比栏”。丁老师的设计适合一年级学生的年龄特点,生动活泼有趣又不乏规则,得到了所有老师的一致认可。陈老师的壁报设计则是围绕“星”,育仁中学一直提倡每个学生都是一颗颗闪亮的星星,所以陈老师将学生的展示墙用“闪亮的我来命名”,以星星为点缀。此设计和学校文化密切关联,因此得到了所有老师的高度赞扬。沈老师的壁报设计极有青春活力且意境悠远。她将学生比作蜜蜂,每一滴蜂蜜蜜都来自蜜蜂的努力,因此学生在学习中要做到—相信自己、要努力、别怕做错。这是一个老师对学生最简单也是最质朴的叮咛,沈老师以如此简单又有趣的方式告诉了学生,如此妙的创意,掀起了在场老师的热烈探讨,最佳创意奖,舍沈老师其谁呢?卿老师的壁报设计以“讲文明懂礼貌”落实在生活、学习的每一处。如此主旨鲜明,图文并茂的壁报,大家都非常喜欢。曾老师的壁报,以“怎么做一个好学生”为主题,通过图片、文字等形式展示了她对学生们成为好学生的要求和期待;同时在壁报左侧还附上了国歌歌词和基本的汉字书写笔顺,方便学生时时复习。曾老师对作为一名育仁中学学生的教育如此用心打动了在场每一个老师。洪老师的壁报则以“合作”为主题,首先她的壁报底色配合了英文壁报的海底主题,其次在班级公约上,洪老师提出她要和学生合作商量并约定,对于洪老师的想法,所有老师无比认同。许老师的壁报设计相当有趣,以图文并茂的形式给学生分享了一些积极向上的人生观,比如笑一笑,十年少;种瓜得瓜,种豆得豆等。话很简单,意义深远,时刻乐观应该是每个人都需要的品质,同时努力才有收获更是伴随育仁学子一路前行的金玉良言。吴主任的壁报设计非常“活”,他精心剪裁了一颗树,学生是栖息在树上的鸟,每一片树叶上是吴老师对学生的期望和教诲,希望学生在树上汲取养分,越飞越高、越来越好。当吴老师讲解完他的壁报设计后,掌声雷动。最后大家根据评比细则,选出了自己最认可的壁报设计。

方寸之间有乾坤,细微之处见精神。本次壁报布置班班有特色,处处有亮点,物物有内涵,每一个角落都被赋予了无限的创意和精彩,一朵朵“班级之花”竞相绽放。


(图片说明)第一、二、三排:教师讲解壁报设计;第四排:中文部教师讨论、投票评选环节。


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