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菲律宾心理学博士PHD|课程
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菲律宾心理学博士PHD|课程

时间:2023-4-19 13:48 0 624 | 复制链接 |

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摘要:菲律宾硕士博士留学、教育管理学、工商管理,金融MBA,EMBA,DBA,PHD,Edd,护理学专业,艺术专业、哲学博士、管理学、计算机科学、工程专业,法学专业,硕士博士留学
课程大部分的课程是组织心理学,劳动心理学,人格心理学,临床心理学,社会心理学和发展心理学。实验方法和统计学是心理学研究生课程所需要的其他普通课程。

   拥有tnu的心理学博士学位后,学生将获得应用心理学的知识,并且他们将在咨询,人的多样性,记忆力,推理能力和解决问题的所有领域获得扎实的基础。毕业生必须专门研究组织和行业心理学,并为在几个组织中的动手做领导做好准备,以便他们能够激励和培训这些员工。

  学生还将获得收集和分析数据以及观察工作行为的技能。他们可以通过在评估和研究领域获得关键观点来向雇主介绍结果。学生还将获得科学心理学及其历史以及如何在临床上应用正确的指导。这将包括诸如生理心理学,心理药理学和神经心理学的学科。

  心理学领域的许多工作都需要至少获得该学科的博士学位。博士学位终端程序可帮助打开心理健康,法医心理学,产业心理学和组织心理学领域的多个入门级职位。其他一些就业部门包括大学,政府,大学和私营企业。
临床心理学课程训练学生在临床评估,心理治疗和预防精神病理学的。除培训外,学生还从事将临床实践与心理健康和福祉相关当代问题进行关联的研究。它为学生为临床实践和研究职业做准备。
在人类发展计划涵盖专业化是地址的需求,在整个生命周期,了解发育过程,从而在心理,认知,社会,文化等方面的线束人的潜力的广谱性。它为学生在高等教育机构的研究和教学职业做好了准备。
在工业/组织心理学程序是针对开发从业技能,人力资源和组织发展。重点关注组织中度量和评估原理的应用,以及行业中心理学实践的当代本地和国际趋势。


心理统计
一般心理学
实验心理学
异常心理学(针对临床心理学专业的学生)
发展心理学(针对人类发展专业)
工业/组织心理学(针对工业/组织心理学专业)
必须修读专业的研究生课程,即:
团体疗法(针对临床心理学专业)
人类发展基础(人类发展专业)
高级人格理论(针对工业/组织心理学专业)
(所有未攻读本专业指定研究生课程的研究生,都应在其博士课程开始时注册该课程。)
课程要求
[td]核心课程[/td][td]单位[/td][td]高级统计I[/td][td]3[/td][td]高级统计II[/td][td]3[/td][td]高级研究方法I[/td][td]3[/td][td]先进的研究方法II[/td][td]3[/td][td]主要科目(见下文)[/td][td]27[/td][td]副修科目(其中3个单元应为高级研究研讨会)[/td][td]9[/td][td]综合考试[/td][td]0[/td][td]实习[/td][td]6[/td][td]论文[/td][td]12[/td][td]总[/td][td]66[/td][td]临床心理学专业[/td][td]单位[/td][td]高级人格理论[/td][td]3[/td][td]高级异常心理学[/td][td]3[/td][td]心理治疗我[/td][td]3[/td][td]个人评估[/td][td]3[/td][td]投射测试[/td][td]3[/td][td]心理治疗II[/td][td]3[/td][td]心理药理学[/td][td]3[/td][td]临床监督[/td][td]3[/td][td]临床实践中的伦理[/td][td]3[/td][td]人类发展的主要课题[/td][td]单位[/td][td]儿童发展[/td][td]3[/td][td]青少年发展[/td][td]3[/td][td]成人发展与老龄化[/td][td]3[/td][td]文化与人类发展[/td][td]3[/td][td]人类发展的研究方法和问题[/td][td]3[/td][td]人类发展中的认知过程[/td][td]3[/td][td]社会和情感发展[/td][td]3[/td][td]人类发展中的社会制度[/td][td]3[/td][td]人类发展伦理[/td][td]3[/td][td]工业/组织心理学专业[/td][td]单位[/td][td]应用社会心理学[/td][td]3[/td][td]先进的工业/组织心理学[/td][td]3[/td][td]心理评估[/td][td]3[/td][td]工业咨询和员工协助计划[/td][td]3[/td][td]组织发展[/td][td]3[/td][td]人力资源管理[/td][td]3[/td][td]国际人力资源管理[/td][td]3[/td][td]投资回报[/td][td]3[/td][td]行业和组织中的心理实践伦理[/td][td]3
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