【学习+】“教师要成为大先生”

今年9月10日将迎来第40个教师节。一直以来，习近平总书记高度重视教育发展和教师工作，在不同时间、不同场合，多次发表重要讲话、作出重要指示。

2024年9月1日，天津一中教师在课堂上寄语学生，迎接新学期的到来。（图/新华社）
国无德不兴，人无德不立。在习近平总书记看来，“教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群”。2014年9月，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时指出：“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。”
2019年3月，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调：“要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。”
习近平总书记曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”一直以来，习近平总书记高度重视教育事业及教育工作者，在不同场合多次强调发展教育的重要意义，为新时代教师队伍建设指明前进方向，对广大教师提出殷切期望。

2024年9月8日，庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在北京举行。（图/新华社）
2021年4月，习近平总书记在清华大学考察时强调：“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。要研究真问题，着眼世界学术前沿和国家重大需求，致力于解决实际问题，善于学习新知识、新技术、新理论。”2022年4月，习近平总书记在中国人民大学考察时强调，老师应该“做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样”。
党的十八大以来，习近平总书记通过各种方式，向全国千万教师发出节日问候和祝福，身体力行弘扬尊师重教美德。

2024年9月9日，在湖南省浏阳市第一中学组织的“谢师恩”主题活动中，学生和老师拍照合影。（图/新华社）
2014年9月，在同北京师范大学师生代表进行座谈期间，习近平总书记强调：“各级党委和政府要从战略高度来认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，充分信任、紧紧依靠广大教师，支持优秀人才长期从教、终身从教，使教师成为最受社会尊重的职业。”

2024年9月9日，在安徽省淮北市泉山路学校，学生展示手工制作的教师节贺卡。（图/新华社）
2018年9月，习近平总书记在出席全国教育大会并发表重要讲话时强调：“随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教。”2023年“六一”国际儿童节前夕，习近平总书记在北京育英学校考察时，看望正在研讨备课的老师们，提出深切期许：“要在全社会营造尊师重教的良好风尚，让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业”。
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的神圣使命和重要责任。致敬大国良师！（陈洋）