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棉兰老华教协会年会办第三场专家讲座

时间:2024-12-17 16:10 0 158 | 复制链接 |

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原标题:棉兰老华教协会年会办第三场专家讲座 曲凤荣教授讲授汉字与中华文化的渊源

棉兰老华教协会讯:
11月23日上午,本协会主办的“棉兰老华教协会2024-2025年度年会”在亚虞山培青中学举办第三场专家讲座。黑龙江省名师巡讲团专家暨哈尔滨师范大学教授曲凤荣进行了题为《汉字与文化》的讲座。

曲凤荣教授为哈尔滨师范大学教学名师,现任国际中文教师资格证书面试官、汉语教师志愿者面试官等职,曾应邀赴韩国、俄罗斯、德国等国家和地区进行中文语言教学和中华文化交流等工作。

本场讲座由亚虞山培青中学华语教师姚维维主持。

曲凤荣教授首先用汉字的象形和演化,指出人们希望摆脱野蛮、粗俗、鄙陋的状态,所以用美好、秩序的东西进行教育和自我教育,这个发展过程中便产生了“文化”。而每个民族在发展过程中所表现出来的思维和行动方式,形成了这个民族的文化,不同的民族因为处于不同的地域和自然环境,拥有不同的历史和语言,因此产生了不同的文化。曲教授认为文字是文化的一种载体,记载了文化发展的历史轨迹和成果,而且汉字为表意文字,因此与文化关系更加密切。

曲凤荣教授讲述了汉字的起源,指出汉字不可能由某一个人创造,是人民群众在长期生产生活实践中以象形方式创造的。仓颉只是将民间大众的发明创造进行归纳整理和统一规范,并加以推广运用,但是他的功劳也是不可磨灭的,因此人们一直将他尊为“造字圣人”。曲教授指出人们先创造出“象形字”,然后用象征性符号或在象形字上加提示符号来构型表义创造出“指示字”,再把两个或两个以上物象放在一起构形表义创造出“会意字”,最后创造出“形声字”。

曲凤荣教授认为汉字的造字理据体现了形象思维、审美心理、便于记忆、天人合一等特征。她以“孝”字为例,指出“孝”下面是一个孩子,上面是一位弯腰驼背、头发稀少的老人,整个字展现孩子背着老人的样子,表现帮助和尊敬老人的含义。曲教授指出中国古人认为“天圆地方”,因此用“方块字”体现大地的特征。同时,“方”也代表着规矩、准则和道义,是儒家伦理道德的重要组成部分,因此“方块字”的结构体现了古人对世界的理解和想象。

曲凤荣教授表示汉字与中国人的生活密不可分,不同历史时期的汉字可以折射出当时社会的生活风貌和文化习俗,汉字的形体结构中蕴含着极为丰富的古代文化信息,因此我们从汉字中可以看到古人日常生活的方方面面。她先后通过“汉字与家庭”“汉字与饮食”“汉字与建筑”“汉字与服饰”“汉字与交通”五个部分,向与会华教工作者展示了汉字与生活的密切关系,认为汉字具有独特的象形和表意特征,让人们通过汉字对事物有了直观、真实、具体的认识。

曲凤荣教授的讲座体现了她扎实的理论基础和丰富的文化知识,让全体与会人员仿佛漫步在上下五千年的中华文化长廊,畅游在博大精深的中华传统文化海洋。大家无不为曲教授的博闻强识和耐心解惑所折服,并表示将会以此次讲座为契机,革新教学思路,推动语言教学与中华传统文化教学的融合,为菲律宾华教事业的发展注入新的活力和动力。

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(图片说明)左图:曲凤荣教授,右图:讲座现场。


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