张侨伟建议暂停教育部的全面性教育计划

【菲龙网专讯】参议员张侨伟建议，如果备受争议的《全面性教育》（CSE）仍然让政策制定者和实施者感到困惑，可以“暂时中止”该课程。



在参议院基础教育小组周二的听证会上，小组负责人张侨伟参议员询问教育部，负责教授 CSE 的教育工作者是否接受过“培训”，能够识别哪些参考资料可以根据教育部第 31 号命令在性教育教学中使用。

张侨伟问道：“我的问题是，他们是否接受过文化敏感性培训，这些类型的材料不应该在我们的课堂上教授？”

教育部助理部长 Janir Datukan 答复指出，教育工作者参加的所有培训都强调了这一点。

张侨伟表示这些还不够。他说；“现在老师被允许使用参考资料，就像你之前说的那样，其中确定的参考资料部分是联合国教科文组织的技术指南”。

张侨伟举了一个例子，说联合国教科文组织的指导方针指出，在关键阶段 1 下的 5 至 6 岁儿童应该被教导，人类需要“享受自己的身体 [以及] 终其一生与他人亲近”。

Datukan 回答说，联合国教科文组织的文件只提供了“实施全面性教育的框架”。

Datukan 说道，“我们教育部并没有完全采纳该政策。我们将其作为基础，创建或制定了适合年龄、适合发展、具有文化敏感性的 CSE 课程，其中还涵盖宗教信仰和其他取向，”

张侨伟表示，他明白现在在教授性教育时，教师必须具有文化敏感性，但他同样强调，需要对正在实施的每项政策进行培训和澄清。

张侨伟说：“因为如果你从上层感到困惑，请放心，老师也会感到困惑。因为他们是负责实施到我们国家最后一间教室的人。所以，如果你问我自己的个人意见，如果这是造成混乱的原因，那么让我们暂时暂停它”。

他说，应该这样做，直到政府解决这个问题，并确保决策者的命令明确，并指出需要忠实于《生殖健康法》。