涓涓暖流汇成爱的海洋（一）

作者：查贵明 （原载于《商报》）

——记“海外华文教师贡献奖”获得者苏志能先生

2018年6月我受中国国侨办(现在应是统战部侨务局了)委派，来菲律滨从事华文教育事业，菲律滨晋江同乡总会把我委派到红奚礼示立人中学任督导，才有机会与苏校长相识、相共、相知。我的同行者说，我走运了，立人中学的苏校长可是本地热心华教事业的三大闻名校长之一，对老师们可热情周到了。此时，苏校长才在我的脑海里留下了第一印象，真是不见其人先闻其声(声名)啊，我暗自为自己感到庆幸。

我遇到的是一位已过天命之年的校长，在菲国工作已二十年，菲语说得娴熟流利。外表俊朗，八面玲珑，头发直竖，犹如鲁迅先生的钢针。眼睛大而明亮，火眼金睛，仿佛能直达人的内心。精神矍铄，鹤发童颜，别有一股精气神！幽默而睿智的谈吐，高效而艺术的安排，热情而诚恳的教诲，让人如沐春风。苏校长多次谈起自己早年筚路蓝缕的创业经历，夹缝生存，斗智斗勇。如今留在异乡，灵魂孤独而高贵的他事业有成，老而弥坚，这其中又有着怎样的不同寻常的机遇与变迁？他几乎总是上身着不同年份的学校校服，校服上都标有立人的校徽图案，他可能时时在告诫自己是立人的成员。

在立人工作一年来，我与苏校长朝夕相处，和舟共济，耳濡目染，耳提面命，学到了许许多多，收获匪浅，受益终身。

“先做人再做事”

苏校长的一句口头禅就是：“人事，人事，先做人，再做事。”“立人，立人，就是立德树人。”他是这样要求老师们的，自己更是以身作则这样做的。

苏校长为人谦虚低调，淡泊名利。有次，我建议为他写篇人物通讯，他说，那有什么用，不图虚名。现在写此文也是先斩后奏，还没征得他的同意，如果让他知道，恐怕难以写成。校董事会要宣传他获得“海外华文教师贡献奖”的新闻，把任务交给了我，他推脱再三，弄得我处境尴尬，最后几乎是我“逼”其提供了一些事实和证书，才把新闻完成。

他说话算话说到做到，躬亲示范。有回开会，他说人的一生要经过四种教育，家庭教育、学校教育、社会教育和什么教育？老师们在犹豫着，思考着，他补充说，回答出来的奖励500P。我们只当是开玩笑，结果刘建明老师回答说是“自我教育”，苏校长显得很兴奋，立马从个人的腰包里拿出了500P当即奖励。他以效仿商鞅当年变法的决心来鼓舞老师们的工作热情，让我们对这位领导肃然起敬，从此对他的话也言听计从。

他尊重别人，特别在意别人的看法和想法，总要从别人的角度和立场来考虑问题。去年刚来时，校董会欢宴全体中文老师。他安排外派组长写新闻，结果把我说的话没提到。这在大陆根本连芝麻粒也算不上的事，别说一个小督导，即使是校长局长有时也是陪衬，我根本都没想到，可是苏校却向我道歉，说把我写丢了。但这也是我来菲第一次尝到了尊重感。无独有偶，在期末要颁发给老师们的教研讲座证书里，他还要求署上我的名字。还有一次我赶新闻有些急，在新闻里一个董事也不是没提到，就是没强调到位。苏校长找到我，我们想办法，从另一角度又重新把事件报导了一次，这也是我遇到的仅有一次一事两报导的新闻。

为人谦和，做事谨慎，大有民主之风。他说这里是民主国家，有问题大家一同商量解决。刚开学时，他把督导的工作职责拿给我看，与我探讨督导一职的工作范围有没有遗漏和错误。

作为我的领导，几乎每天早上，他都坚持主动先给我发问候的微信图片。这种礼仪，可能成了他的生活习惯。

有天下午我问校长，今天的报纸怎么还没到，他说中午回去时，大门口的校警递给他就随手带回家了，我说《世界日报》的“大广场”有我一篇拙文。没想到第二天早晨，他把那份报纸带给我了，并说“这是的您的大作”。

他有情有义，礼尚往来，从不拿领导的职务压人。他的夫人洪瑞珠老师(也是我校的一名华语老师)开白内障一周期间，洪老师的课由我暂代。本来督导的任务之一就是在需要的时候代课，这本是我分内的工作，可是等洪老师康复后上班，他们夫妇竟然给我带来了水果礼品，既让我过意不去，又让我着实感动万分。

学校老师们出于礼节，又发自对同事的一片关心，买点小礼品去苏校长家看望洪老​​师，结果他们又是请老师们喝茶吃甜点，又是请老师们喝酒，反而花费得多得多。

他的影响下，他的家人，他的子孙们也热情好客，待客彬彬有礼，有良好的家教家风。